家庭教育作为教育之根基，其起到不可忽视。甚至可以说道，一个孩子如果没较好的家庭教育，其他教育无从谈起。学校教育、社会教育对他的影响较小。

自小的方面谈，对立的家庭教育不会影响孩子的学校教育效果；大的方面谈，不会影响孩子的人格茁壮，更加相当严重的是关系到社会整体素质的提升，制约国家和民族的发展。因此，我们必需面临它，严肃地思维它，从而找寻出有解决问题它的办法来。当然，说道一起这又是一个工程，不是家庭教育本身的问题，要全社会都来推崇它才讫。

可是，作为孩子的父母，家庭教育的主角，还是应当首先从自己转行吧!在教育方式上，现在的孩子处在享乐与跋扈的对立中。市场经济的创建，带给社会的巨大变化，造成了许多人思想上的所谓模糊不清，许多家长在教育子女问题上也经常出现了一些偏差。有的家长在孩子毁坏公物、在公共场合撒野、无故凌辱同学、甚至打伤老师等不当行径再次发生时，或睁一只眼，闭一只眼，不闻不问；或做到孩子的出卖，避难者。

有的家长为了填补孩子的讨厌个性或在孩子受到捉弄时，竟然表露出地拒绝孩子对其他同学要以牙还牙，以眼还眼，该使出时就使出，不要害怕。有的家长自以为是，总指出孩子较小，孩子身上的许多缺点都被看作了一种天知道展现出，对其缺点错误听之任之，不特任何管束。而父为子纲的封建思想在今天的许多家长头脑中、仍占据主导地位，在家庭教育问题上展现出得更加引人注目，无论是学富五车的读书人，还是目不识丁的大老粗，很多人都将自己放在了家庭的意味著权威的地位。

当孩子一不小心弄坏了家里的一件小东西，家长会大发雷霍。一次考试犯规，家长会毫不留情，怒斥指责。

孩子如果独自亡命了祸，那可更加不得了，一顿臭骂大自然少不了，拳脚相加也不会接踵而至。50％的家长都会凭借自己的家长权威，去过分干预孩子的生活，如私拆卸子女的信件、偷窥日记等。在许多家长眼中，孩子总有一天都只是自己的附属品，残余着孩子是私有财产的封建制度宗教法制观念，他们不不愿或不擅于让孩子获得和自己的公平地位，不懂认同孩子的权利和人格。

在父母的享乐与跋扈家庭教育对立之下，造成我们的孩子是非不分，冷漠、不约目的誓不罢休等，思想不道德上经常出现了一些偏差等，从而经常出现毁坏公物、在公共场合撒野、无故凌辱同学、甚至打伤老师等不当行径再次发生。因此，当孩子变革或受罚时，父母一定要奖惩明晰，且要奖惩在点上，不能只奖不责，亦或者只惩不奖。

更加不要总以为孩子小，就享乐孩子的错误，所谓千里之堤，溃于蚁穴，就是这个道理，当一点点小毛病，六边形在一起，就大了，到时候你想要老大孩子缺失也马上了。再者，不要抱着孩子是你的私有财产观念，孩子也是独立国家的个体，必须认同与公平，必须一个自我发展的空间。认同孩子的隐私，不要过分干预孩子的生活，认同孩子的权利和人格，让孩子健康成长吧！ 拓展读者： 老师制止学生作弊被家长打 教育为何如此卑微？ 这样的家长，让我感慨如今的教育为何要如此的卑微。这样的不道德，不仅是家长自己对老师的不认同，也是影响学生不认同，给学生助威。

对老师的教育工作构成相当大的阻力，有多少学生恃家长讨好，指出老师不肯对自己如何。就胆大妄为！【详尽】 谁在为孩子的错误讨好？莫让孩子病了 我们在面临那一件件老师打学生事件时，总是能同仇敌忾的把矛头对向了老师；在面临学生打老师的时候，舆论也某种程度多把矛头对向了老师？孩子一旦出有了点问题，首先就是对老师不依不饶，穷追猛打。【详尽】 八成家长反对不受捉弄的孩子以暴制暴 暴力万岁？ 在一项幼儿园孩子在学校不受捉弄的调查中，却又八成的家长反对孩子以暴制暴，指出受到捉弄一定要打到，要以牙还牙。

某种程度是暴力，家长的鲜明怎么如此大呢？在成人世界，暴力是万恶的；在幼儿园世界，暴力是该高喊万岁的？【详尽】 家庭教育：请求给孩子一点自我空间 确实的教育是人的教育。父母在家庭教育中要构建对孩子人性化的教育，在生活中留意孩子的心理情绪。自学固然最重要，但孩子却是不是自学机器，与孩子的健康成长比起。【详尽】 编辑引荐:老师制止学生作弊被家长打 教育为何如此卑微？谁在为孩子的错误讨好？莫让孩子“病”了八成家长反对不受捉弄的孩子以暴制暴 暴力万岁？。

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